レッスン日記
名前が書けるって、うれしい!
みなさん、こんにちは!
旅行で食べすぎて浮腫みまくりの豊田です。
メキシコからアメリカに戻ってきて、温度差に体がびっくりしています🥶
さて、今日は私が初期から担当している生徒さんの、輝かしい成長記録です。
9歳のMちゃんは、レッスンを始めたころは会話は英語のみでした。
「好き」や「できた!」も覚えるのに少し時間がかかり、「忘れちゃった…。」と悔しがっていましたが、しっかり者で、おちゃめで、真面目な彼女は、それでも諦めずに取り組んできました。
今では、「今日はどんな気持ち?」と聞くと、「ちょっとつかれた。」と教えてくれたり、時間がほしいときには「ちょっと待って!」「OK、できた!」と自分から日本語で言えるようになりました。
きっと、『できるようになりたい』という気持ちが強いのかなと思います。
その姿勢に私もいつも刺激を受けますし、学ぶところがたくさんあります。
カタカナを学習している最中、「これでMちゃんの名前を、ひらがなとカタカナの2種類で書けるようになったね!」と言うと、「やったー!それってめっちゃクールじゃん!」と大喜び。
もっと日本語がうまくなりたい。とまで言っていました。
後日、お母さまから「漢字でも自分の名前を書きたいと言っていました。」とのメッセージをいただき、感動したのを覚えています。
「漢字で書かせるのはまだ早いでしょうか?」とご相談をいただきましたが、「どうぞチャレンジしてみてください!」と大興奮でお返事しました。
自分から『やってみたい!』と言えるほど、素晴らしいことはありません。
いろんな種類の文字で自分の名前が書けるということに、こんなに興味を持ってくれて嬉しい限りです。
その後のレッスンで、ひらがな・カタカナ・漢字で名前を書く練習を一緒にしました。
漢字の難しいところも何度も挑戦して、やっとできたときには、Mちゃんはとても嬉しそうでした。
それからというもの、Mちゃんは凄まじいスピードで成長しているなと感じます✨
カタカナや漢字でも名前が書けたことにより、自信がついたのかもしれません。
文字の読み書きや、音読までも以前と比べてスムーズにできていて、正解を連発してくれたときは鳥肌が立ちます😂
日本語の音にもだいぶ耳が慣れてきたようで、私の後に続いて文章を上手に読み、問題の答えも自分で見つけられるようになりました。
前までは私からのヒントが必要でしたが、今では見違えるほど読み書きができるようになっています。
最近は単語を覚えるのにも力を入れていて、おうちでも、ゴミ箱に「ごみばこ」と書いた紙を貼ったりして、いつでも見られるように工夫しているそうです。
そのアイディアと努力に、心の底から拍手を送りたいです👏
何よりも、レッスンを続けてくれていることが、成長へのカギだと信じています。
Mちゃんの「できるようになりたい」という気持ちが、ここまでの成長を作ってくれました。
その努力を間近で見られることが、私の一番の喜びです🌸
これからもみんなと一緒に、小さな‘’できた‘’を積み重ねていきたいです。
豊田
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